HELJO PIKHOF: väikeste maakoolide elushoidmiseks on vajalik riigi abi

Riigikogu kultuurikomisjoni esimees Heljo Pikhof vastas Postimehe küsimusele, mis puudutas hariduselu võimalikkust kõikjal Eestis Maapiirkondade väikekoolide elushoidmine on meie haridusmaastiku üks tõsisemaid väljakutseid. On selgelt laste huvides, kui nad saavad esimestes kooliastmetes õppida võimalikult kodu lähedal. Aga see on ka küsimus väiksemate kohtade elujõulisusest, sellest, et Eestis oleks igal pool elu. Kui kogukonnale oluline kool…

Loe edasi

GERDA KORDEMETS: Kuni su külakool elab, elad sina ka

Tuleval aastal 170aastaseks saava põlise külakooli saatus pole ammu enam pelgalt rahaküsimus. Sellest on saanud rahva õiglustunde sügav riive, sümbol ja ühiskondliku valuläve mõõdupuu. Metsküla kool on ikka olnud hea hariduse sümbol. Haridust, kus nutitelefoni näppimise asemel õpetatakse, kui tore on olla õues ja millised imed toimuvad looduses, tahame oma lastele me kõik. Metsküla kool…

Loe edasi

KALVI KÕVA: Väärtustagem õppimist ja õpetamist

Head kooliteed alustavad lapsed ja nende pered! Head õpetajad, kes te seisate peatselt klassi ees! Toredat ja tulemuslikku õppeaastat teile kõigile ning tegutsemislusti nii väikestele kui suurtele! Varasügis on  kõige põnevam nende jaoks, kes lähevad esmakordselt lasteaeda, kooli või huvikooli või elavad kaasa oma lapse uuele algusele.  Põnev aasta seisab ees ka Võru linna haridusasutustel:…

Loe edasi

Margit Hiiet: lasteaiad on veduriks eestikeelsele õppele üleminekul

Möödunud nädalavahetus tõi meile koalitsioonilepingu, millega lepiti muu hulgas kokku hariduse põhisuunad järgnevateks aastateks. Igati oodatult on peamine eestikeelsele õppele üleminek ja koolivõrgu korrastamine. Lasteaiad on veduriks eestikeelsele õppele üleminekul. See näitab usaldust meie lasteaednike vastu. Suur eeltöö on tehtud ja tegelikult ootavad lasteaiad praegu väga konkreetseid kokkuleppeid, kuidas ja millal. Üheskoos saame hakkama. Samas…

Loe edasi

Lemmit Kaplinski: Uhhuu koht ei ole koolis

On selge, et koolid ja ka koolipidajad vajavad siin abi. Seda on alati nõus lahkelt pakkuma mitmed koolitajad, terapeudid või projektitiimid, kes lubavad toetada vaimset tervist mitmel-setmel moel. Otsustajatena on meil erinevatest pakkumistest mõnikord silme ees päris kirju ja seda õigusega. Terapeudi kutse on Eestis reguleerimata ning seega võib igaüks lubada vaimse tervise turgutust ja…

Loe edasi

Sotsiaaldemokraadid tunnustavad naistepäeval lasteaednikke

Sotsiaaldemokraatliku Erakonna liikmed tunnustavad naistepäeval Eesti lasteaednikke nende tehtud töö eest ning viivad lasteaedadesse tänutäheks kringleid. Sotsiaaldemokraadid on teinud seda juba 21 aastat järjest.  Erakonna peasekretär Eduard Odinets ütles, et sotsiaaldemokraatidele on alusharidus kogu haridussüsteemis äärmiselt oluline. “Lapsed õpivad lasteaias iga päev midagi uut ning saavad avastada ja katsetada erinevaid tegevusi. Just lasteaiaõpetajad on need,…

Loe edasi

Krista Piirimäe: nüüdne õpetajate kriis ei ole ootamatu

Praegust allakäigutreppi oli karta juba 1990ndatel. Võib-olla on peamine põhjus praeguses eelkatastroofis õpetaja alandamine õpilaste teenindajaks. Esimest korda tegeles meie ajakirjandus põhjalikumalt õpetajate ületöötamise ja alamaksmisega 2011. aastal. Minagi kirjutasin pealkirja all «Õpetaja palk: ainult sõnad» (EPL, 21.7.2011) ja eelmisel sügisesel kitsamal teemal ehk õpetajate suurest koormusest ja jäikadest programmidest (PM, 10.10.2022), kuid poliitikud ei…

Loe edasi

Karl Pütsepp: Eestile on iga õpetaja kulda väärt

Eesti õitsengu tagab tark ning julgelt tulevikku vaatav rahvas. Seda tagavad õpetajad jt haridustöötajad peavad olema kaitstud ja väärtustatud. Töö hariduses on kutsumus, selles on tohutult põnevat ning meeliülendavat, see on erakordselt palju andev elukutse. Õppimisel toimub vaimustavat nii õpilasile kui ka õpetajaile. Samas on Eestil veel pikk tee minna, et kõik haridustöötajad tunneksid end…

Loe edasi

Aleksandr Popov: täielik tellis taras

Nii õpetaja kui ka õpilase töökoorma varjus tegutseb riukalik “süsteem”. Süsteem, mille väljenduseks on õpetajale kõrgemalt juhtimistasandilt saabuvad käsud ja keelud, mis on kooskõlas müütilise “õppekava” ja “meetodiga”, kirjutab ERRis tuntud koomik ja õppejõud Aleksandr Popov. Viimasel ajal olen sattunud lugema arvamusi, arutlusi ja analüüse (nii traditsioonilises kui ka sotsiaalmeedias) selle kohta, kuidas koolisüsteem põletab…

Loe edasi